Prý segregace romských dětí
OLGA PAVLÍKOVÁ
Nevrací se, většina lidí se chová přirozeně, a proto v oblastech s vyloučenými lokalitami hledají tito lidé takové školy pro své děti, kde mají záruku, že škola je zaměřená na vzdělávání nikoliv na ukázňování rozverných cikáňat. Ti lidé jsou ke svým dětem naprosto zodpovědní a žádný povrchní eurohujer nemá právo je stigmatizovat.
Je na Romech, zda se rozhodnou vytvořit takové podmínky pro své potomky, aby vzdělávání brali jako podstatnou přípravu pro život. Stát jim v tom může pomoci např. nějakými kurzy pro dospělé, přednáškami apod., ale stát nemá právo vytýkat ostatním občanům, že vyhledávají pro své děti optimální školy. Rozsudek z r. 2007 Evropského soudu pro lidská práva řešil konkrétní případ 18 lehce mentálně postižených ostravských žáků, kteří byli přesunuti do speciálních škol. Rozsudek stanovil, že tito žáci byli do speciální školy přesunuti bezdůvodně. Ovšem tento rozsudek také zapříčinil, že inkluze lehce mentálně postižených žáků do běžných škol má za následek degradaci škol, do kterých jsou zařazeni tito nevyspělí žáci, přičemž učitelé v běžných školách nemají průpravu ani čas na práci s nezvladatelnými dětmi. Důsledkem je samozřejmě nejen úprk učitelů, ale i úprk žáků, pro které je škola vzdělávací zařízení, nikoliv prostor pro lumpárny, demolici školního zařízení, neplnění školní docházky atd.
V článku spočítali, kolik stojí stát vzdělání a práci se vyhýbající Rom. Měli by také spočítat, kolik již stála inkluze a kolik ještě bude stát. Jsem přesvědčená, že jakékoliv technokratické opatření či nařízení týkající se zglajchšaltování Romů s většinovou společnosti je kontraproduktivní. Jen oni sami totiž mohou dospět k rozhodnutí, že školní docházka včetně veškeré kázně bude ku prospěchu jejich dětí. Stát by jim k tomu měl dodávat podněty, ale v žádném případě nemá stát právo požadovat po většinové společnosti, aby přijala snížení vzdělávací úrovně žáků jen proto, že to nařizují hloupí úředníci z EU a stát si s těmi hloupými nařízeními pak neví rady a uvažuje asi jako sociolog Daniel Prokop: „v jednu chvíli možná nezbude nic jiného, než ty školy (z rozuměj malé školy s převahou romských žáků) zavírat a rozmístit jejich žáky do dalších škol“, tedy rozmetat na padrť všechno, co je ještě funkční.
Redakce
S úctou a pokorou děkujeme za jakýkoliv příspěvek, který nám společně pomůže PP dále rozvíjet. Můžete tak učinit platbou přes PayPal, poslat Bitcoiny na adresu: 35EWdJdRLGMzpydEDjuV7YRhNeCohkXhqH nebo příkazem na účet: 4221012329/0800
(Pro platby ze zahraničí: IBAN: CZ07 0800 0000 0042 2101 2329, BIC: GIBA CZ PX)
***** Příspěvky čtenářů za měsíc duben 2020: *****
ing. Jan Dvořák 400,- Kč, Jakub Malinovský 36,- Kč, Václav Červinka 200,- Kč, Hana Rohlíčková 200,- Kč, Vladislav Vydra 100,- Kč, František Šmíd 600,- Kč, Petr Andres 500,- Kč, Jaroslava Kováříková 100,- Kč, Václav Tykvart 200,- Kč, Zdeněk Palička 500,- Kč, Ladislav Adamec 100,- Kč
Celkem za měsíc: 2 936,00 Kč
Než začnete komentovat článek, přečtěte si prosím pravidla diskuze.
Jak přidat ikonu Pravého Prostoru na plochu mobilu či tabletu? Návod ZDE.
Po blokaci Pravého prostoru můžete sledovat novou stránku PP na facebooku.
Latest posts by Redakce (see all)
- Chytrá karanténa? - 3.4.2020
- K vyjádření pana Frčka z MMR k problematice opatření schválených vládou, které se týkají ukončení nájmu - 3.4.2020
- Tak Koněv zmizel … - 3.4.2020
Mohlo by Vás ještě zajímat
- Romská osada, kde překračujete mrtvé psy, děti se rodí z incestu a neumí mluvit (VIDEO)
- Česko – gádžovsko – rómská mluvnice
- Šabatová: Více peněz romským rodinám na vzdělávání jejich dětí
- Cikánské množení jako zlatý důl
- Po příchodu 350 Romů do městečka Horn se pro jeho občany všechno změnilo
- Nářek sociálních začleňovatelů
(41 votes, average: 4,90 out of 5)
Loading...
Sociolog Daniel Prokop je nebetyčný hlupák. Jeho názor cigánské školy zavřít a nevzdělatelnou cigánskou verbež rozmístit do dalších škol je výplod chorého mozku. Jak to v dalším školním roce dopadne? No přece úplně jednoduše. Ze škol s cigány moudří rodiče opět odhlásí své děti a přemístí je do škol, kde cigáni nejsou. A tak pořád dokola a dokola, až tu zůstanou jen soukromé školy, kde se za výuku platí. Není to náhodou ten hlavní důvod, zrušit bezplatné školství? I když, “bezplatné”?
Už před nimi utíkáme.
….a to není dobře. Konec bělochů v Čechách.
Pavle
Doufám, že alespoň u nás na Moravě, nějací bílí zůstanou
Aby to nedopadlo jako f tom ftipu o komančích.
Jak Husák požádal o zmrazení, a probuzení za 50 let.
A když ho po padesáti letech rozmrazili, první dotaz
od Husáka – jestli je ještě KSČ a komunisti.
Odpověď – no pane Husáku, obávám se, že si moc nezastřílíte, zbývá pár kousků ve Vysokých Tatrách.
A fšichni jste na PP
Joe, děláme si prdelky, ale jestli to bude takhle dál pokračovat, jako že bude, tak nám spadne brada. No a než si mládež uvědomí, že je asi zle, tak jich už bude hodně chybět!!!
Fíííí ha, ty mě znáš?
Ale to už se dávno děje. Ty, co dřív chodili do těch pomocných škol, už dávno “integrují” do běžných tříd. V nedaleké škole takto rozmístili jednu cikánskou rodinu – tedy její početné potomky – a škola už roky trpí. Pokud se vůbec někdo z nich ve škole objeví, tak z toho učitelky šílí a mnozí žáci raději simulují, aby nemuseli do školy, kde jsou cílem šikany cikánů. Tu šikanu pak řešili až z kraje, stala se totiž neúnosnou. A podobně na tom musí být tisíce škol po celé republice. To je ta slavná inkluze, děkujme EU a Valachové, ale i této vládě, která odmítá inkluzi zrušit, naopak, na příští rok jde na inkluzi o pár miliard víc. Že by snad kvůli “integraci” nějakých negramotných syrských vousatých sirotků?
CIGÁNI JSOU MIGRANTI A VŽDY BYLI
Až nám vlítne do Evropy vlna Arabů
to nám možná zkazí na dobro náladu
hráli si s náma hráli, na slepou bábu.A ve vlnách vodporu, hnusu a závisti
nadávaj nám lidi že jsme rasisti
chcem jen slušně žít, slušně žít
jen upozornit.Raz, dva, tři Češi stáli
dva do těla dostali
jeden utek
to je ale smutek.Tak držte spolu lidičky
nebo budem takhle maličký
to je zoufalej řev
dyť jsme stejná krev.A ve vlastní zemi k sobě budem jako cizí
láska k vlasti nadobro zmizí
zapomenem země česká, že je domov náš.A ve vlastní zemi budem se bát do ulic
chceme pravici, řvem z plnejch plic
proti slušnejm lidem ale, my nemáme nic.Raz, dva, tři Češi stáli
dva do těla dostali
jeden utek
to je ale smutek.Tak držte spolu lidičky
nebo budem takhle maličký
to je zoufalej řev
dyť jsme stejná krev.A ve vlastní zemi k sobě budem jako cizí
láska k vlasti nadobro zmizí
zapomenem země česká, že je domov
náš.A ve vlastní zemi budem se bát do ulic
chceme pravici, řvem z plnejch plic
proti slušnejm lidem ale, my nemáme nic.Raz, dva, tři Češi stáli
dva do těla dostali
jeden utek
to je ale smutek.Tak držte spolu lidičky
nebo budem takhle maličký
to je zoufalej řev
dyť jsme stejná krev.
VLASTIZRÁDCŮM SMRT
Zlí rodiče segregují. A co dělají politici? Své děti dávají do jakých škol? Začněme třeba Zemanem – do jakých škol chodila jeho dcera? A skončeme posledním komunálním politikem.
cikáni si můžou sami za to, že normální češi nechtějí dát svoje děti do třídy, kde je více cikánů. ve většině jsou nevychovaní, uřvaní, nemají základní hygienické návyky, spousta jich má i v dnešní době vši, o žloutence ani nemluvím. když se podíváte na malé cikány, kteří jdou např. do Alberta a půjdete nenápadně za nimi, zjistíte, že vždy jdou krást.
anebo za to snad můžeme my, bílí? že bychom těm parazitům třeba dávali malé dáfffky? že by potřebovali takovou jednu pořádnou dávku? (honem honem sluníčkáři, hned mně nahlaste Al-Hamajdovi…)
Když bychom cikány hnali ze země pryč, budeme označováni za rasisty. Když už před nimi utíkáme, jsme za rasisty označováni opět. A když je naženeme do škol a dáme jim defacto všechno zadarmo a děti si s nimi nechtějí hrát, tak je to nazýváno segregací. Tyhle politiky, kteří se bojí říkat pravdu, bych integroval do pracovního tábora.
Tady není čas na přesvědčování a hádání se s politiky. Chceme, aby naše dítě chodilo do školy spokojeně a dostalo se mu tam vzdělání.
Všímejme si, kdo to hlásá a neutíkejme. Snaha míchat rozdílné kultury je dána nerespektováním ani jedné z nich a vede ke konfliktům. V konečném důsledku povede k zániku jedné z nich, případně obou, a proto je tu potřeba jasně říci, že jde o navádění ke genocidě. Je zde také jasné popření práva na sebeurčení. Proto je potřeba tyto “míchače” a jejich poskoky hnát k zodpovědnosti. Není kam utíkat.
Tak za prvé – výnosem komise EU v tom smyslu, že ČR diskriminuje cikány a nezajišťuje jim vzdělání je už z kategorie nadpozemské debility. Copak jim Šabatová nežalovala, že je v ČR školní docházka povinná ze zákona ??? ANO, základní škola je povinná i pro cikány a pokud cikáni odmítají posílat svá děcka do školy, podléhají trestnímu právu morálnímu narušování jejich výchovy (přesné znění zákona neznám) Za druhé – už asi chápu, proč vláda přidává na tak nehorázně vysoké platy učitelům. Oni totiž musí vědět, že učitelé utíkají proto, že nechtějí trpět tu cikánskou zvůli, bordel, sprostotu, imbecilitu a šikanu. Takže místo toho, aby oficiálně přiznali, že cikáni rozvrací školský systém, tak raději tento problém zamáznou penězi (aby snad nebyli označeni za rasisty) Babiš se bojí z obou stran nazývat věci správným jménem. No nic, tímto cikány slušnosti nenaučí. A nenaučí je to ani neziskovky, které do školství strkají svůj liberální čumák. Dejte učitelům 100.000,- měsíčně a stejně se budou chtít cikánům vyhnout. A slušná majorita ví proč.
Jsem ten článek četl taky….byla tam nějaká chyba. Prý škola, naplněná našimi spoluobčany, má nízkou úroveň. Místní agitátor malý velký by nám vysvětlil, že škola, naplněná jen Cikány, musí být naprosto dokonalá, protože v ní neexistuje diskriminace bílými žáky. Jsou tam jen pilní učenliví Cikáni, kterým to vzdělávání nikdo nekazí…
Ale cikána učitele, nebo učitelku, jsem ještě nepotkal. Je vůbec v naší zemi nějaká kantorka cikánka? Ukažte mi prosím tu inteligentku
Zeptejte se provokatéra Polácha. Ten tak rád hází tisíci vzdělaných Romů … Kumda sem, kumda tam, pane redaktore.
já ano ( cikána pedagoga) a křivějšího zmetka byste pohledali, dokonce i běžní cikáni ho nenáviděli za kolaboraci s vápnem
“možná nezbude nic jiného, než ty školy zavírat a rozmístit jejich žáky do dalších škol”
To nepomůže. Lidi si přirozeně vyberou školu, kde je cikánů nejmíň, cikáni naopak školu, kde jich je nejvíc. Zase se to rozvrství jako před tím.
Nemá smysl zavírat školy. Smysl má zavírat parazity a přinutit je k práci.
Je dobře, že jsme otevřená společnost a že se o těchto věcech hovoří.
Segregace je nepřípustná a navíc i protizákonná, máme u nás paragrafy o Apartheidu.
Ti majoritní obyvatelé jsou zlí a primitivní, když se nechávají takto ovládat předsudky. Právě kvůli takovým naše společnost upadá a upadat bude…
Měli by se stydět.
Můžeš za tu debilitu vyhulit Cemperovi pindíka? Dovolí ti to?
Stydět možná tak za vás, malý..velký. Romové mají plné právo se separovat a udržet si vlastní kulturu. Pokud budete menšiny nutit přijmout kulturu většiny, tak zanikne. Nabádáte tu ke genocidě. Tfuj.
Pokud v těch školách budou špičkoví učitelé a všechny potřebné pomůcky, počítače, tablety atd. tak klidně…
Ale v těch školách se neučí tak kvalitně, jak by se učit mělo.
To je také kulturní záležitost. Každý je svého štěstí strůjce, když budete někomu něco “zajišťovat”, resp. dávat, už se mu zásadně mícháte do života, a o to často nikdo vůbec nestojí, naopak. Dávejte si pozor na to, co chcete a co říkáte, všechno má svoje důsledky.
Špičkový učitel? Každá kultura má takové učitele, jaké si zaslouží. Třeba romský učitel může být přirozeně jenom Rom, a je jen na šikovných romských inženýrech, aby postavili romské školy a v nich učili špičkoví romští lektoři.
Takovou školu by ale nikdo nezkolaudoval, jsou tu nějaké bezpečnostní a stavební předpisy. Museli by mít svůj Ciganistan, tam by si mohli dělat co chtějí, i školy by jim mohli padat na hlavy.
No fuuuj – mohly
“Pokud v těch školách budou špičkoví učitelé a všechny potřebné pomůcky, počítače, tablety atd.”
A kdo cigošům ty pomůcky bude každý druhý den kupovat?
špičkoví učitelé budou na školách, kam chodí děti, které mají zájem se učit a rodiče je v tom podporují, často je do toho přímo nutí. Kde fungují skutečně jako učitelé a ne krotitelé divé zvěře. Určitě ne na školách, kam chodí žáci, kteří se nechtějí učit, do školy nechodí a když už přijdou dělají jen bordel a rodiče ho v tom ještě podporují.
Rodiče, kterým záleží na vzdělání dětí, mají-li tu možnost, dají děti do kvalitní školy s kvalitními učiteli a bezproblémovými spolužáky. Nemají zájem, aby se výuka řídila podle nejslabších žáků a jejich děti pak měli problém při dalším vzdělávání a aby je ještě k tomu obtěžovaly nezvladatelné, nevychované bandy šmejdů.
Jsou-li cikánské děti stejně schopné a nadané, mohou to dokázat i ve škole, kde jich je většina. Proč by nemohli excelovat v matematice, fyzice, chemii, ve sportu? Budou-li schopné a učenlivé a ne příliš zlobivé, nebudou z těchto škol utíkat všichni schopnější učitelé. Pokud se však úroveň školy snižuje s nárůstem počtu cikánských dětí a úbytkem necikánských, pak není chyba na straně necikánských. Není možné mít za zlé, že rodičům jde o kvalitní vzdělání jejich dětí, když už si je povinně platí ze svých daní a dají děti na školu, kde mají větší jistotu, že se něco naučí a nebudou muset řešit, že jim někdo ublížil, něco zničil či ukradl.
“krotitelé divé zvěře”
debile debilní
Romové ,kteří jsou u nás diskriminováni se můžou sebrat a odejít třeba do Německa.Co je tady drží?Vzdělávat se nechtějí a tím pádem,ani nenajdou dobře placenou práci.Znají jenom svoje právaa ne povinnosti.A potom řvi o rasismu a diskriminaci,stěžuj si v OSN a kousej do ruky ,která tě krmí .Nebetyčná drzost a sprostota
Ta drzost a sprostota nebude trvat věčně.
Hele, Poláchu, Pijack se tu 14.11.2019 v 14:57:54 ptal, zda existuje vůbec nějaký použitelný cikánský kantor. Jsi schopen doložit aspoň nějaké?
Určitě existují, romských učitelů máme po celé ČR stovky.
Lukáš Kováč: Být dobrým učitelem se nedá naučit.
Odjakživa se chtěl stát učitelem v oboru hotelnictví a gastronomie. To se mu taky před dvanácti lety splnilo. Pedagogickou kariéru odstartoval LUKÁŠ KOVÁČ na jedné z pražských středních škol, po ukončení pedagogického minima na Západočeské univerzitě, dnes působí na Střední škole pedagogické, hotelnictví a služeb Litoměřice, kde vyučuje odborné předměty týkající se ekonomie, gastronomie a výživy.
http://www.romea.cz/cz/romano-vodi/lukas-kovac-byt-dobrym-ucitelem-se-neda-naucit
No výborně, to jsou první vlaštovky. Stát na sociálce s nateženýma rukama nepovede k prosperitě, ale k úpadku a chudobě. Obviňovat ostatní a zavírat oči před vlastní nemohoucností nepovede ke zlepšení, ale naopak k napětí a lidé budou (právem) takové skupiny považovat za nevděčné a konfliktní darmošlapy.
Proto se znovu zamyslete nad tím, zdali to, co tu předvádíte, nepřispívá k ještě většímu odporu k nevděčným skupinám darmošlapů. Nebo to je to, co vlastně chcete?
cha cha cha
Ale nekecej …
https://www.blesk.cz/clanek/zpravy-udalosti/423071/rom-jako-ucitel-v-cesku-stezi-skoly-se-boji-reakci-rodicu-rika-expertka.html
Rodiče si chrání své děti.
Tak ať pak ti rodičové nenadávají, že Romové nepracují.
Romové tady právě často nepracují kvůli těmhle předsudečným nenávistníkům…
Houby, hlavním důvodem je incestní degenerace.
U lopaty pořád lidé chybí.
Dylino, která naše společnost?? Ta tvoje nebo ta naše??Máš v tom zmatek.To bude si tím, že cikánština má minimální slovní zásobu a skoro žádnou gramatiku, takže vyjadřování je pro tebe obtížné i v jiných jazycích.
Tak odejděte mimo ČR, když jsou tak
zlí, 
že vám cpou prachy horem dolem,že?
Zima se neúprosně blíží , přispějte chudým dětem na zimní bundy, svetry, šály, boty a další zimní oblečení,aby do té školy mohly v zimě vůbec chodit.
sakra je to trapné a nudné, piš líp.
V Africe je teplo pořád. Třeba v Libyi je pořád kolem 20°. Můžou vyrazit.
A nebo musí jejich rodiče vylézt z pelechu a postarat se o ně, jako rodiče bílí.
Blbý, co?
I dnes bohužel někteří rodiče nemohou svým dětem koupit zimní bundy a boty, je to smutné no.
Proto je potřeba přispět, charita pomáhá
Normální rodiče to řeší tak, že chodí do práce aby mohli děti obléknout. Bylo by pro ně ostudou domáhat se milodarů.
Autorka článku se diví rozsudku Evropského soudu z roku 2007, který navrácením zapříčinil, že inkluze lehce mentálně postižených žáků do běžných škol má za následek degradaci škol, do kterých chodí i nadané bílé děti. Pak se autorka pozastavuje nad hloupými úředníky z EU a jejich hloupými nařízeními. No, co taky autorce zbývá, když ji ani na chvilku nenapadlo, že zaváděná povinná inkluze ve školství je jedním z cílů EU v rámci prosazování NWO a za hlupáky jsme tu my. Tak, jako ji nenapadlo, že od té doby, co jsme členy EU, čteme a dovídáme se akorát o různých omezeních, příkazech, zákazech a nařízeních proti nám…jestli někdo ví o něčem z Bruselu v náš prospěch, ať to tady napíše. Poprosím Polácha, ať nereaguje, protože samozřejmě v rámci zničení bílé inteligence a kultury dělá EU pro naši oblíbenou a spořádanou” menšinu první poslední…takže by tu mohl popsat celou stránku
Naopak udělalo se mnoho dobrého, fungují romská stipendia.
Romské sbírky které vybírají peníze na chudé romské žáky a studenty, zahraniční praxe pro romské studenty, Erasmus, Eduin atd.
Studentské organizace jednu z nich v Olomouci vede romský student Michael Mitráš atd. Uchytila se i inkluze.
Takže úspěchy jsou, a proto je potřeba nadále pokračovat v narovnávání šancí pro všechny.
to je komik
ale už je to moc průhledné, musíš se zlepšit.
Dylino, co je to narovnávání šancí pro všechny?? I pro gádže?? A kdo to bude narovnávat – cikáni??
Vy nevíte co je to narovnávaní šancí ?
To znamená, že i nějaké chudé dítko s neutěšených poměrů dostane šanci na vzdělaní a tím pádem i na důstojnější život.
Dle analýzy vzdělaní zvyšuje šanci na práci o 50 %
A proč tedy nechodí do školy, když celých 50%???
Najde takhle cikáně kávovou lžičku. Neví co to je, tak obejde celou osadu, ale všichni jen vrtí hlavou a krčí rameny. Tak jde za vajdou. Vajda se vyděsí a zařve, ať to okamžitě zahodí co nejdál!
– A proč to mám zahodit, ujo Dežo?
– Ty dilino, to je nebezpečny, to je semínko vod lopaty!
Mně je jenom divné, že, v rámci minimalizace diskriminace, nemáme také
– bělošská stipendia,
– bělošské sbírky na chudé bílé žáky,
– zahraniční praxe pro bílé studenty,
divný, co? Když se tam napíše “romský”, tak to není rasýzmus ani trošičku. Když se tam napíš “běloch”, tak jo.
Jak u blbejch.
Ja osobne tedy vubec nechapu, proc je nutne cigany nutit do cteni a psani. O vzdelani se prece vzdy USILOVALO a ne, aby se nekomu VNUCOVALO .
Dnes se vzdělaní dává , to nevíte ?
Namištes, dilino.
Jistě, neschopným a nesamostatným je ho třeba dát.
Hezké svědectví.
Dnes se vzdělání získává vlastní pílí ty debilní Poláchu.
O obživu se také obvykle USILUJE.
Prací.
Nicméně 80% hnědých nepracuje, tedy neusiluje.
A hezky je živíme my ostatní.
Za nic.
A když se nám to nelíbí?
Rasýzmus, móre.
@ maly.
To byl ten Kovac, co chtel odnaucit kone zrat ? A kdyz kun za 3 tydny zdechl, tak prohlasil – skoda, uz to skoro umel.
Taky odbornik na vyzivu.
Ten troll, je nasazovaný tady nejčastěji, prože si vás hezky umí vodit ze všech nejlépe.
Žilo u nás tři milióny Němců a už nežijí.Cikánů u nás zatím tolik nežije,ale měli by si vzít příklad,že do ruky,která je živí by kousat neměli.
Jen ať koušou, parazitismus je nepřípustný, to kousání přinese řešení.
Cigán nikdy nepracoval, a pracovat nebude.
A samozřejmě, výjimky potvrzují pravidlo.
Cigánský problém má jediné řešení, přestat vyplácet dafki.
Ze dne na den.
Že se budou bouřit?
Armáda, policie, ozbrojená domobrana.
Maximálně jim pořídit maringotky a koně., a astalavista, seňorita.
A nebudete se stačit divit, jak budou cigáni aktivní.
Ti budou tak aktivní, až budou rádioaktivní
Jo, chcýpnout hladem není žádná pr.del.
Jednou jse viděl na ČT, jak ROMOVÉ jsou úspěšní v Anglii. tady s nedostatečnýma a tam s jedničkama. Tam nasměrujeme naše školství? Super.
Pokud to byly stejné vědomosti tak to není zrovna lichotivé srovnání toho britského školství s naším. I když to naše je taky čím dál v ,,lepší” kondici.
To bejvaly zlatý časy :), předkové ještě měli rozum…:
https://www.sinagl.cz/images/stories/9prechod/Cikani_cetnicke_paragrafy.jpg
http://letyhistorie.nazory.cz/index.htm/assets/images/fxds.jpg
https://i0.cz/s/respekt-blogy/pmzPWF/2010/08/27381960_z2.jpg
Všem ať se měří stejně a oni se poučí! Jenže debilní národ si furt volí politiky, kteří dělají vše pro to, aby většina cikorky živila. Asi se to většině líbí, živit rychle se množící a nenávisté etnikum. Tož co už, žeano?!
Rómští cikáni se segregují sami. Vůbec nemají zájem zapojit se do společnosti a pracovat, když jsou sociální dávky a nejrůznější příspěvky větší, než mzda za práci. A posálat děti do školy, kde by po nich třeba mohli chtít jiné věci, než umět krást a dokonale znát svoje nároky na dávky od dávkomatu Maláčové???
Možná by bylo načase dát jim i jinou, poslední dávku. A to z vynálezu ruského vědce, pana Kalašnikova, který nám před pár lety bohužel umřel.
Božínku, objevujeme Ameriku. Já se picnu. Nemám vysokou školu, nejsem super mudr pudr homo genderový politruk, ale tento vývoj ve školách jsem předpokládal hned, když se inkluze začala zavádět a propagovat. Mít v té době ještě dítka školou povinná, tak bych samozřejmě v nejbližším možném termínu svoje ratolesti přemístil do školy jiné. To by udělal každý normálně uvažující a inteligentní rodič, kterému záleží na tom, aby jeho děti dostaly kvalitní vzdělání.
Chtělo by to průzkum, kam asi dávají sustruzi a sudržky, kteří zavádějí infuzi morgošů, svoje intelygentní a nadané haranty, do jakých škol.
A to by bylo tóčo
Do zahraničí, viz socanská rozhoďnožka Buzková.
Nebo do soukromých škol ve kterých se nadřazená rasa nevyskytuje protože love more.
Posílat děti do škol je snad povinnost, která je postihována kriminálem, když se neplní. Budiž. Když má ale mé dítě sedět dle zákonů ve škole/kriminále chci, aby se toho teda co nejvíce naučilo. Když už má povinnost takto trávit svůj volný čas. Ovšem sledování toho, jak se učitel snaží umravnit barevného rozvraceče výuky, nepovažuji za probírání látky. Stejně tak marná snaha učitele stále dokola opakovat probranou látku, protože (nejen) barevní nechápou, která bije, mi přijde neefektivní.
Prznitelem našich dětí je ČSSD, potažmo ANO
kolik se v jedné základní škole hlásilo cikánů k dalšímu vzdělávání? kdo volil 0, vyhrál
